高一小孩不想上學怎么辦

高一的小孩剛經歷了嚴酷的中考，考進高中。能上高中的孩子，尤其是重點高中的孩子必定是有所學習能力的，也一定是對學習有所追求的，如果孩子剛進高中的校園就不想上學了，那肯定是有原因的，作為家長不要輕易埋怨指責孩子，去尋找原因解決問題才是首要做的。

高一小孩不想上學怎么辦？

1、了解緣故

孩子不想上學，一定有不想上學的原因，并不是有時候才那么想的。因此，要細心了解孩子為何不想上學，告知孩子，急事雖然和父母說，說些什么都不會責怪你，孩子假如有哪些話，便會和你訴說的。

2、增加父母對孩子的關愛

可能是父母沒時間照顧孩子，也可能是家長覺得孩子大了，不需要父母的陪伴。這樣做是錯誤的，會直接導致孩子和父母出現隔閡，恰好青春期的孩子容易出現厭學、叛逆等行為。這時候孩子對父母的距離遠了，也就不愿意與父母多交流，就獨自來往，關于學校生活里的事情也不會與家長交談。所以父母應該多陪伴孩子，讓他在有愛的環境下成長。

3、教育孩子對學習上的困難正確認識，從而降低可能的厭學情緒

孩子對學習厭煩，往往是因為感到學習是具有一定難度的事情，特別是考前各科都進入了復習的階段，學業上的問題集中爆發。孩子因為想回避困難，所以厭煩學習。面對這類問題，改善孩子厭學情緒的一種方式，就是讓孩子在日常學習中對學習上的困難有個正確認識，并且努力讓孩子戰勝這些困難，這種戰勝困難的心理感受會有助于孩子提高攻克學習困難的信心和勇氣。

4、培養孩子的學習興趣

父母要和老師多接觸，了解孩子在校內的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態外露，令孩子壓能力增加，影響孩子的學習興趣和情緒。成績是現代家長最重視的一個環節，但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。

5、盡量創造良好的環境

消除厭學學生被拋棄、被歧視的感覺，是孩子對學習有厭惡感、恐懼感變為愉悅感、舒適感，從而積極、主動、愉悅地投入學校的學習和生活。對自我價值有新的認識后，隨即就會開始自我實踐。

6、重新認識自我價值

發現不想上學的學生所表現出來的良好、積極的學習態度和行為，就及時肯定，并不斷強化。讓孩子比較前后中接受自我，認識到自己并非無藥可救，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。

高一小孩不想上學的原因：

1、不適應高中學習生活

總會有一批學生從初中的意氣風發走向消沉，泯然眾人，因而情緒低落，若無法及時調整，個別受不了這種反差的學生便可能心生退卻，因無法體會學習的獲得感和成就感而選擇放棄。這樣的學生是最讓人感到惋惜的，他們有基礎，卻因適應能力不夠，心態失衡而從好學變得厭學，以至于不想上學。

2、誘惑干擾太多，自控力不足

高一學生的學習壓力要遠遠大于初中，本就容易讓部分學生心生反感，此時再加上網絡小說、電腦游戲等誘惑和干擾，自控力不足的學生便會有逃避學習沉溺其中的傾向。

3、學習成績上的失落，導致情緒低落

能考上高中的學生，在初中的時候學習都是很優秀的。優秀的學習成績，讓自己很有自信，大腦和身體的每個部位都充滿了能動性，學習熱情很高。而到了高中，好學生聚集，自己的學習成績在同學們年前不再突出，甚至還相對落后。于是，找不到以前的感覺了，就出現情緒低落的現象。

高一孩子不想上學肯定是有原因的，我們作為家長一定要辦幫助孩子解決厭學問題，我們都知道高中階段對孩子是非常重要的，如果不及時引導很可能會導致孩子出現輟學行為，那么，面對高中生孩子的厭學問題，我們該怎么辦呢？

高一小孩不想上學不跟家長溝通怎么辦？

1、試著改變孩子的厭學情緒

很多孩子厭學也是由于不良生活環境所導致的，家長需要給孩子創造優質的學習環境。比如：不要在孩子學習的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學習的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學習的桌子布置的越簡單越好等等。

2、時常與孩子溝通

高中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。

家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業緊不緊張，可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經驗教訓。發現孩子心情低落一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關。

3、嘗試走進孩子內心

高中階段的孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，學生很容易出現厭學心理，家長要做的是嘗試走進孩子內心，和孩子成為無話不談的好朋友。

家長可以和孩子找到共同的愛好，比如和孩子一起打打籃球，和孩子聊聊好看的漫畫，在與孩子共同追求熱愛的事物時，是最容易打開孩子心扉的時刻。家長可以利用這個機會，和孩子好好談談為什么會有厭學心理，相信孩子也很樂意傾訴。

4、培養學習興趣

父母要和老師多接觸，了解高一學生在校內的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態外露，令孩子壓能力增加，影響孩子的學習興趣和情緒。成績是現代家長最重視的一個環節，但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。

5、重新認識高一孩子自我價值

發現厭學高一學生所表現出來的良好、積極的學習態度和行為，就及時肯定，并不斷強化。讓高一學生比較前后中接受自我，認識到自己并非無藥可救，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。

6、重視心理素質的培養

客觀評價高一學生的各種學習能力，盡量減少興趣班，讓高一學生多一些自主的空間和時間。做有針對性的多樣性游戲，鍛煉高一學生良好的心理素質，要讓孩子體驗到成功的快樂。

鼓勵孩子自我激勵，讓孩子每天放學后痛痛快快的玩上一個小時，臉上掛滿笑容，在行動中擺脫消極情緒。同時，要注意親子關系的培養，建立良好的交流習慣，讓高一學生在和諧是家庭氛圍中建立自信心。

高一小孩不想上學的原因：

一、學習瓶頸期

有些孩子不愿意上學可能就是學習跟不上的緣故，無論他們怎么努力，進步還是很有限或者是說遇到瓶頸期。

二、沒有朋友

如果學校里沒有朋友，總是獨來獨往，孩子也很容易產生厭學的情緒，可能就會通過假裝生病的方式來逃避學習。

三、學習壓力大

相比小學和初中來說，高中的壓力更大，孩子有可能是在學習中感受到了很大的壓力，如果長時間被這種壓力困住，孩子就會出現厭學情緒。

每個高一孩子的情況不同，他們不想上學的原因也不同，有的孩子是因為不適應高中的生活，有的是因為學習壓力太大，還有的是因為沉迷小說、早戀之類的，家長要根據自己孩子的情況尋求對應的解決措施。

高一孩子不想上學怎么辦最好的方法？

1、理解孩子的壓力。

應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

2、建立學習計劃。

家長可以幫助孩子制定合理的學習計劃，幫助孩子確立短期目標、長期目標。通過這種行為，能夠讓孩子有規律、有動力地進行學習，不會茫然無措，浪費光陰。

3、允許孩子的成績有波動。

學習是一個漫長的馬拉松競賽，一時的領先不代表會贏在終點；一時的落后也不代表一定會失敗，成績起起伏伏是很正常的，不要因為孩子成績退步而妄加指責，很多時候鼓勵比批評更有力量。

4、不要過度地施壓。

孩子在學校的學習負擔本身就已經很重了，回了家，家長就不要再給孩子施壓了，盡量減輕孩子的學業負擔，做到富教于樂，勞逸結合。與其一味地讓孩子蒙在家里寫作業，不如帶孩子出去做做體育鍛煉，打打球，跑跑步之類的。身心得到了放松，學習才會有勁頭。

5、要學會放手。

讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了，對于一些孩子一個人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷的學習進步，同時也不會有厭學的想法。

6、在家暫時休息一段時間。

孩子實在不想去學校了，特別的厭學，沒有辦法的情況下，可以讓孩子在家暫時休息一段時間，一個人整天在家，感到無聊，根據孩子年齡讓孩子跟著自己出去打工，受點苦和累，讓孩子體會到生活的不易，孩子想起上學的好，也會去學校的。

高一孩子不想上學的原因有哪些？

1、叛逆心理。

高中孩子正處在叛逆期，家長越讓孩子去學習，處處管著孩子的發展，孩子會產生逆反心理，家長讓怎么著，孩子偏偏會反著來。

2、缺乏學習動力。

學習動力是一個人學習的內在推動力，它對于學生的學習成績和學習興趣有著至關重要的影響。如果學生缺乏學習動力，那么他們就會對學習失去興趣，從而導致不想上學。

3、對自我價值的懷疑。

在學習過程中，如果孩子們總是遇到困難，他們可能會開始懷疑自己的能力，這種自我懷疑會削弱他們的學習動力。

雖然讀書不是改變人生的唯一途徑，確實最好的一條路。而高中是學生人生中非常重要的一段階段，大量的知識和技能需要在這個時期掌握，缺乏教育對于個人的發展會有很大的影響，同時法律也規定了必須完成九年義務教育的法律責任。面對高一孩子不想上學，可以試著找到原因，然后采取對應的解決方案。

高一女兒不想上學怎么辦？

1、先了解其原因，可能是由于學校環境、課堂壓力、家庭問題等原因導致的?？梢耘c她進行溝通，聽取她的想法和心理感受，試著幫助她解決問題。同時，也可以與學校老師、家長進行溝通，制定針對性的幫助方案。

2、積極鼓勵和溝通。多鼓勵孩子，包容孩子的負面情緒，讓孩子緩解焦慮、緊張、壓抑等負面情緒，更好融入學校、融入學習。

3、讓孩子建立比較好的學習目標，尤其是比較容易完成的，讓孩子逐漸適應學習節奏，多些成功經驗，有效緩解厭學問題。

4、鼓勵孩子。在孩子取得進步時，家長應該及時給予鼓勵和表揚，增強孩子的自信心和積極性。

5、培養學習興趣。家長可以與老師一起，通過引導孩子發現學習的樂趣，培養孩子的學習興趣，讓孩子逐漸喜歡上學習。

6、適當調整學習壓力，適當減輕孩子的學習壓力，避免過度焦慮和壓力，讓孩子能夠輕松面對學習。

7、重視孩子心理素質的培養。

客觀評價高一學生的各種學習能力，盡量減少興趣班，讓高一學生多一些自主的空間和時間。做有針對性的多樣性游戲，鍛煉高一學生良好的心理素質，要讓孩子體驗到成功的快樂。鼓勵孩子自我激勵，讓孩子每天放學后痛痛快快的玩上一個小時，臉上掛滿笑容，在行動中擺脫消極情緒。同時，要注意親子關系的培養，建立良好的交流習慣，讓高一學生在和諧是家庭氛圍中建立自信心。

8、盡量給創造良好的環境。

消除厭學學生被拋棄、被歧視的感覺，是高一學生對學習有厭惡感、恐懼感變為愉悅感、舒適感，從而積極、主動、愉悅地投入學校的學習和生活。對高一學生自我價值有新的認識后，隨即就會開始自我實踐。

總之，解決高一女孩厭學逃學的問題需要家長、老師和學校共同努力，通過多種方式幫助孩子建立對學習的興趣和信心，讓孩子能夠快樂地學習成長。

高一女孩厭學逃學如何解決？

讀高一了應該由16歲了，出現厭學逃學的情況，首先可以向老師了解一下情況，分析出因為什么會厭學逃學，然后再心平氣和的和孩子溝通一下，分析一下不上學的利弊關系！這么大了還是能夠溝通清楚的！

剛上高中，會覺得特別不適應高中快節奏緊張的學習氛圍，很多知識點跨度大，難度也大了很多，有很多學生都不適應。

如果孩子情緒低落，不想上了，這時候一定不要言語辱罵，一定要跟孩子談心了解孩子不想上學的原因，然后再跟老師溝通，一起努力好好鼓勵孩子，爭取早點回到學校。

對于高中生來說，很多方面都還不成熟，無論是心態還是處理事情的方式。所以家長應該盡量和孩子溝通交流，及時了解孩子近期的情況，以便找到適合的解決方式。家長還要清楚自己的孩子到底是因為什么受到影響，出現不想上學這樣的想法，只有找到真正的原因，才方便對癥下藥。

高一學生不愿上學怎么辦？

1、確看待厭學  

要正確區分厭學是暫時的還是長久的。暫時的厭學情緒是正常的一種心態。

學生在繁重的課業負擔下，在所難免地對學習產生厭倦、消極情緒。對這種心理壓力進行適當宣泄，是可以緩解的。

長時間的厭學就是不正常的表現，會嚴重影響身心健康。

學生對自己的行為也容易失控，出現極端行為。對于這種情況，家長和學校應該給予適當的關注，防止出現不良后果。  

2、深入溝通開導  

對于有厭學情緒的學生，與其深入的溝通和交流是必不可少的。

學生的內心可能也正期待著被人所理解，所以一定要與厭學學生進行面對面的、坦誠深入的溝通，了解其真實想法，關注其內心需求。  

3、告訴孩子學習的目的和重要性  

父母為什么要送孩子讀書？你比孩子們更清楚目的，但孩子們不會買你的賬，他們只是活在當下，他們不會考慮很久。

因此，可以告訴孩子學習的重要性，學習的目的是什么，如果條件允許，可以適當地讓孩子體驗生活，讓孩子明白學習的重要性。  

4、嘗試走進孩子內心

高中階段的孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，學生很容易出現厭學心理。

家長要做的是嘗試走進孩子內心，和孩子成為無話不談的好朋友。

家長可以和孩子找到共同的愛好，比如和孩子一起打打籃球，和孩子聊聊好看的漫畫，在與孩子共同追求熱愛的事物時，是最容易打開孩子心扉的時刻。

家長可以利用這個機會，和孩子好好談談為什么會有厭學心理，相信孩子也很樂意傾訴。

5、不要對孩子的期望值太高

很多父母一心想要孩子為自己能夠爭口氣，于是就從小對孩子要求就特別的嚴格，這樣其實是會導致孩子心理壓力越來越大的。

孩子上學期間本身就有一些壓力，父母要是不能考慮孩子，給孩子強加一些別的壓力的話，就會讓孩子感覺到特別的累。

孩子隨著年齡的增長，對于一些事情就會有自己的意見以及看法，父母這時要是在參與進去為孩子做決定的話，就有點不好。

高一孩子為什么會出現厭學情緒？ 

1、父母給的壓力過大

眾所周知，很多父母對孩子的希望很大。認為孩子現在有這個條件能好好學習，自己也為孩子創造了那么好的條件，孩子就應該一門心思去學習。故而給孩子安排得特別滿，還總是給孩子灌輸要他考前幾名的思想。

可是如果家長對孩子的壓力過大，孩子就會像一根稻草一樣，一開始只是慢慢被壓彎，到了最后可能直接壓斷了。  

2、家長責備過多

很多人會發現一種奇怪的現象，學習越好的孩子好像就越來越有興趣去學習，而學習成績越差的孩子就會越沒有心思去學習。這是為什么呢？

其實這可能與家長的過多責備有關。在孩子本來還處于對學習有興趣的階段，而因為學習的不夠充分，題目做錯了，或者測驗成績考得差了，家長就會一頓臭罵“你怎么這么笨，怎么都考不好，你是怎么學習的！”時間久了，孩子會有種，自己怎么怎么學都學不好的心理，時間一久失去了信心。

家長的過度打罵對孩子的心情影響很大。 

3、病理性原因

現在的孩子學習壓力過大，很多孩子在很強的學習壓力下會出現焦慮、抑郁等情況。會導致孩子非常悲觀。

家長應該多注意孩子，發現孩子有焦慮、抑郁等表現就應該好好開導孩子了。

很多孩子都有不愿意上學的毛病。很多家長都在擔心自己的孩子是否有上學的恐懼癥，擔心是不是在學校有人欺負，若是孩子不想上學會導致父母變得焦躁不安，不知道該怎么做。那么，孩子不想上學怎么開導？

小孩子不想上學了怎么辦？

1、孩子有上學恐懼癥可以理解，家長不應該太緊張，注意一些細節，可以更好地處理寶寶的這種情緒，避免寶寶太焦慮，從而造成其他情況。首先，父母不應該譴責孩子，孩子不敢回學校，父母不能隨意責罵孩子，必須主動與孩子溝通，耐心傾聽孩子未盡的煩惱，多給孩子安慰和指導。

2、家長不應盲目縱容孩子，特別是不能用金錢、物質獎勵來刺激孩子學習；其次，端正態度，多與孩子溝通，引導孩子穩定情緒，鼓勵孩子調整心態，克服對學校的恐懼；同時，家長應及早準備。督促孩子按照學校的時間表調整生活節奏，幫助孩子逐步改變節假日工作和休息的不良習慣，使孩子的生活節奏緩慢地走上正常的軌道。

3、平時在節假日要定期檢查孩子的作業，多給孩子一些鼓勵，讓孩子們有一種自豪感，增強上學的愿望；此外，學校還應該做好學生的思想工作，不給學生太多的學習任務，使學生重新適應學校的生活。開學時，應該一步一步地布置家庭作業，讓孩子適應新學期的生活節奏。

小孩子不想上學家長怎么處理？

1、了解原因

首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。當然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一周也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調整一下心情。

2、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。

3、理解孩子的壓力

就像上班一樣，大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現在學習任務大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優秀。

4、與老師交流

除此以外，光聽孩子的一面之詞是不行的，因為孩子可能會隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結，才能讓孩子重燃學習的熱情。

小孩不想上學了,作為家長怎么辦?孩子不想去上學相信這是很多家長都會遇到的問題，面對孩子的這種情況，有的家長則是哭天抹淚，仿佛天塌了般，讓孩子出于愧疚的心理繼續上學，有的家長則采取打罵的方式讓孩子繼續去上學，這些方法都只能取得一時的效果，想要解決孩子厭學的問題，找到原因是關鍵。

小孩不想上學了,作為家長怎么辦？

一、接受孩子的想法，理解孩子不想上學的原因

首先，如果孩子有這樣的想法，家長千萬不要急于批評孩子。首先，家長必須接受孩子有這樣的想法并找到孩子不愿意去學校的真正原因，找到了原因才能對癥下藥。

二、主動與老師溝通

孩子厭學，跟老師是有一定關系的。家長可以找老師，分析孩子厭學的原因。請老師多關注孩子，老師的一個小小的肯定和表揚或許能給孩子帶來很大的力量，減少孩子的厭學情緒。

三、適當減少孩子的學習壓力

孩子不想去上學的原因可能是因為學習壓力太大，或者家長為孩子報了太多的補習班，使孩子消化不了逐漸失去了學習的信心。在這種情況下，家長應該適當的減少孩子的學習壓力，多關注孩子在學習中遇到的問題，通過溝通技巧和方法讓孩子真正愛上學習。

小孩不想上學的原因有哪些？

一、注意力被電子產品吸引沉迷其中

在科學技術飛速發展的今天，電子產品普及率很高，幾乎每個家庭都有手機和電腦，孩子被電子產品所包圍，孩子正處于玩的年紀，很容易受到電子產品的吸引沉迷其中。

二、對學習沒有興趣，學不進去

有些孩子真的對學習一點興趣都沒有。他們一看到教科書就頭疼，對自己不喜歡的科目就更加厭倦，這就是大多數孩子不喜歡學習的原因。

三、外部因素的影響

孩子是很容易被他人影響的，當孩子在學校的時候，他們不知道哪些朋友的言行是不合適的，所以如果孩子有一個不喜歡學習的朋友，自身肯定會受到影響的。